www.baben1980.blogspot.com

DOMAINES D’IMPUISSANCE ET DE PEUR RELIGION INSTRUCTION - DIPLÔMES - VIE PROFESSIONNELLE - MÉTIER AUTONOMIE ÉPANOUISSEMENT + SÉCURITÉ ESPRIT FAMILIAL* COMMUNICATION   *Qualité des rapports, respect, lien, cohésion, ambiance, solidarité, communication, entente, lien fraternel, câlin, plaisanterie, joie Exercice : En groupe de 3 faire le top 5 de la peur la plus intense à la peur la moins intense + les arguments Consigne: Faire la différence entre réalité intellectuelle et concrète. Pour évaluer la pertinence d’un choix, d’une décision, se projeter dans la pire situation, où tout va mal. Nous allons ensemble construire notre TOP 5 CONSTAT : Nos craintes ne reflètent pas forcément notre réalité. La majorité du tps on place en tête la religion ou l’autonomie ou l’épanouissement & la sécurité Mais si l’on discute de religion avec un jeune qui est un cas social, il ne va pas du tout en tenir compte et il ne t’écout...

Comment aborder l’Adolescence? Nous allons effectuer quelques petits ateliers afin de Changer la représentation de l’adolescence et des «crises d’ados» associées. Le saviez-vous : C’est à l’adolescence où les fruits de l’éducation apparaissent. Ce qui amène l’enfant à avoir un type de comportement à l’âge de 7/9 ans est le même qu’à l’adolescence. Mais pour les parents, la nature des bêtises à l’adolescence est plus choquante. Ainsi le travail des parents est à effectuer en amont car à l’adolescence (qui est de plus en plus tôt) ce sera peut-être trop tard ou très difficile à rectifier. PRÉ-ATELIER: Tour des participants (prénom, âge et situation: marié ou pas ?, enfant(s) ou pas ? ATELIER 1 1)       D’après vous, quelles sont ou seraient les situations vis-à-vis de nos enfants par rapport auxquelles on se sent impuissant ?               ...